昭和12年設立　住宅地のビオトープ　地域に開かれた子育てセンター　

９月２８日に行われた第二回クラフト講習会では３５名の方が参加されました。
講師は卒園児・在園児のお母さんにご協力を得て、Xmasリースやラビットファー付きリボンバックチャームなど秋、冬らしい５種類の作品をご指導いただきました。
（他には上靴デコパージュ、和装用髪飾り、グルーデコのアクセサリーです）。
作品ごとテーブルに分かれて座り、バザーの出品用やお子さん用などみなさん熱心に作製されていました。講習会の間は、当番のクラス委員の方に、ホール横のお部屋でお預かりいただけるので、小さなお子さんをお連れのお母さんも製作に集中されていました。
私は上靴デコパージュに挑戦しました。まず、上靴のキャンパス地の上に、デコパージュ接着剤を塗ります。次にペーパーナフキンに印刷されている星や動物、お花などの好きな柄を切り取り、デザインを考えながら貼り付けていきます。その上からコーティング材を塗れば完成です。子どもの好きなデザインを考えながら、貼り付けする作業は楽しく、可愛い上靴が完成した時は嬉しかったです。
他の作品を作製された方もみなさんそれぞれ素敵な作品が完成しました。今からバザーの手作り商品で並ぶのが楽しみです。

夏休み前にりす組を取材してきました。
山下先生を始め岡野先生、岩橋先生、その日は後から寺町先生も来られて、常時3〜4人体制で保育をして下さっています。
りす組では年少〜年長まで3歳〜5歳の異年齢の中で、それぞれが学び、自分の思いを伝えて、相手もその思いを受け取るという子ども同士のつながりをこの時期は大事にされているそうです。先生方はサポート的にいるだけで、基本子どもたちで問題を解決しています。お父さんお母さんがいなくて寂しい気持ちを支えているのも子ども同士。「兄姉弟妹・きょうだい」それがりす組と山下先生。
預けている身としても、お話しを聴いていてとても感動し嬉しく感じました。
そんなりす組の責任者でもある山下先生は制作が得意ということで、この日も年中や年長の子どもと一緒にポケモンのキャラクターをビニール袋や色紙などで作っていました。子ども達によると、絵もとてもお上手とのことでした。岡野先生や岩橋先生、寺町先生も折り紙を折ってと頼まれたり、背中に抱き付かれたり、絵を書いて〜とお願いされたりと子ども達と楽しく優しく接してくださり、それでいてちゃんと子ども達の動向に目を配ってくださっていました。
さて、おやつについて。おやつは年少と年中・年長は違うものを食べることが多いようです。（同じ時もある）
まだ食べられないものも多い年少児への配慮もされています。
基本は市販されているものから選ばれているとのことですが、調理室よりバナナのきな粉がけや麩のラスク、手作りゼリーと果物、おにぎり等々ということもあるとのこと。
りす組の子ども達と遊びながら取材させていただいて、いろいろな遊びに興味を示す子、1つのことを黙々と熱中して行っている子、年下の子を手助けしている子、チリ一つ残さず綺麗にお掃除する子ども達の姿など、子ども達が出来る力を沢山持っていることに驚かされた貴重な時間となりました。
りす組のみなさん、先生方ありがとうございました。

気持ちの良い秋晴れの9月26日、幼稚園では運動会の練習が行われていました。
園庭では、夏休みを終えて少し大きく成長した年少組から、練習がスタートしました。イルカ体操を元気に踊り、よーいどんの練習です。一生懸命に頑張る年少組、先生方の声援で最後まで頑張っていました。見ていてとても和やかな光景でした。
　次は年中組です。初めての障害物走の競技に、戸惑う事なく進んで行く子ども達、中には引き返してしまう子どもの姿もありましたが、みんな元気いっぱい頑張って競技をしていました。
最後は年長組です。イルカ体操もみんな上手に出来ていて、さすがと思わせる年長組でした。障害物競争のメインの跳び箱では、リーダーの話を真剣に聞く子ども達の姿がありました。色んな障害物を突破してゴールしますが、一位になり喜ぶ子ども、3位になってしまい悔しさを表現する子どもの姿もありました。また、普段見ることの出来ない先生方の細やかな配慮も見ることが出来ました、例えば、日差しを避けて日陰に子ども達を座らせる等、心温まる光景でした。運動会当日では、どんな姿を見せてくれるのでしょうか？今からとても楽しみです。練習の成果を思う存分発揮できたらと願いますが、頑張っている子ども達全員に声援を送りたいと思います。

こちらから→http://senriyamagrace.jp/doc/20170925.pdf

　バザー手作り品提出について　

【提出日時】
１０月１１日（水）　
１０：３０〜１１：３０

【提出場所】　ホール

【提出時の注意点】
※透明の袋やセロファン等でラッピングをし、そのまま商品として売れる状態で提出してください。
※値札用紙は必ず、ラッピングの外側に添付してください。
※値札用紙は、上部だけセロテープでとめて、正面（できる限り右下）に添付してください。
※「絵本袋」を提出される場合は、持ち手部分のみはラッピングせずに開けた状態にして、それ以外の部分をラッピングしてください。
※「スモック」を提出される場合は、ラッピングの必要はありませんが、値札用紙はループ部分に取り付けをし、サイズ欄に着丈の長さを記入してください。

その他、詳細につきましては、９月８日にお配りした「バザー手作り品等の提出について」をご覧ください。

※手作り品のラッピング見本を、９月１４日〜２９日の間、事務室前に展示いたしますので、幼稚園にお越しの際、参考にご覧ください。
※ラッピング見本にはリボンをつけていますが、提出される際は、リボンをつけてもつけなくても、どちらでも構いません。

夏休み中に開催された幼児水泳教室の様子をお伝えします。
今年は８月７日〜１０日まで（７日は台風の影響で中止のため）３日間で年中・年長クラス、年少クラスとも各１時間の日程で行われました。
竹中リーダー、みどリーダー、みーとリーダーが指導を担当してくださいました。
まずは、元たんぽぽ組の部屋で着替えをして、自分で出席カードにシールをはります。リーダーの「おはよう」の元気な声に、少し緊張気味の子どもたちも笑顔になっていました。
着替えが終わり園庭で準備体操をしたら、いよいよプールへ。
シャワーを浴びると「ひゃー冷たい」と言いつつもみんな嬉しそうです。
プールサイドに２人1組のバディを組んで並び、元気に番号の掛け声とごあいさつ。
プール際に座るとみんなでバタバタ！！後ろ向きになってバタバタ！！一斉に大きな水しぶきがあがります。次に肩まで水につかって、手で水をすくって顔につけて体を水に慣らしたら、プールを歩いて横断。水圧を感じながらも遊び感覚で楽しそうです。
ここまで終わると、子どもたちの水慣れのペースに合わせたグループ分けをしていろいろなゲームで遊びながら「できた！！」という体験をしていきました。
水に不慣れなグループは浅いプールで玉入れをしたり、床に落ちている碁石を探す宝探し、手で歩いてわにさんになってみたり、フープをくぐってみたりと趣向をこらした内容で少しずつ段階を踏んでいて、水に顔がつけられなかった子も顎までつけられるようになったり、次の日にはおでこをつけられたり最終日には潜れるようになっている子までいました。
水に慣れているグループは深いプールでフープにジャンプしてプールへ飛び込んだり、水中でじゃんけんをしたり、すべり台をしたり、壁をキックして前進したり、泳ぎながら鬼ごっこをしたりとより水泳能力を高める内容でした。
グループに関係なくもっとも子どもたちが楽しんでいたのはお店屋さんごっこでした。
フープを持ったリーダーたちがジュース屋さん（口をぶくぶくしてジュースを飲んだふり）野菜屋さん（顔をつけて野菜を食べたふり）魚屋さん（フープを上から下へくぐって魚をとったふり）のコーナーがあり、子どもたちは思い思いの場所に何回も並び楽しんでいました。
どうしても水に抵抗のある子どもたちは初日不安そうな子もいましたが、できなかったことが少しできたことで褒めてもらって自信につながったり、リーダーとたくさん遊んで楽しかったりと最終日にはそれぞれに成長を感じることができました。
夏休みにまたひとつ大きくなった子どもたちでした。

作品一覧はこちら→http://senriyamagrace.jp/doc/20170904.pdf

梅雨入りした６月のある日、『お母さん先生』を体験しました。

不安と緊張でいっぱいのスタートでしたが、事前に「お母さんの方から声をかけると、子どもたちは何倍にもなって返してくれる」との説明を受け、勇気を出して保育室に入りました。すると、担任の先生と子どもたちが、「ちちんぷいぷい、お母さん先生になぁーれ！」と魔法をかけてくれました。『お母さん先生』と書かれたバッジをつけて、これでお母さん先生に変身完了です。
子どもたちの中にうまく入っていけるかどうか不安でしたが、子どもたちはお母さんやお父さんのことが大好きで、「お母さん先生、一緒に遊ぼう！」と積極的に誘ってくれたので、不安は吹きとびました。

この日の午前中は、保育室で好きな遊びをして過ごしました。何でも自由に製作できるように、牛乳ビンのふた、ペットボトルのふた、ストロー、折り紙、はさみ、水性ペン、カラーホイルなど、たくさんの材料が用意されています。
それらを廃材と組み合わせたりして、子どもたちは自由な発想で様々なものを作ります。指先も使い、頭も使い、それぞれがやりたいことを自分で考え、やってみて難しいことは途中で「手伝って」と言えるし、これこそがグレースの魅力だと感じました。そして、自分の作ったものをお母さん先生にプレゼントしてくれる子もいて、私は手作りのコマをもらいました。
また、色水遊びやどろんこ遊びをしたり、新聞紙で遊んだり、様々な遊びをお母さん先生と一緒に楽しむ日もあるそうです。

昼食前の歌の時間には、子どもたちのリクエストで「グレース幼稚園の歌」を歌いました。今年の年少組はこの歌が大好きで、とても大きな声で上手に歌ってくれました。すると、隣の部屋からも同じ歌が聞こえます。みんなグレースのことが大好きな「よい子ども」なのだと思い、ほほえましかったです。

昼食では、「お母さん先生、隣に座って〜」という嬉しい声がかかり、子どもたちと楽しくにぎやかにいただきました。お母さん先生パワーのおかげか、みんないつもより頑張って食べている気がしました。

最後は「ちちんぷいぷい、○○ちゃんのお母さんに戻れ！」とお母さん先生の魔法をといてもらいました。そのあとも、「来てくれてありがとう」と何度も駆け寄ってきてくれる子どもたちにすっかり魅了されました。

とても貴重な体験でしたので、これ１回で終わりというのは寂しいのですが、これからは母親として子どもたちの成長を見守っていきたいと思いました。

コーラスサークルの練習風景を覗かせていただきました。
毎週水曜日に主にりす組の部屋で１０時から練習されています。
まずは発声練習。ピアノの音に合わせて声を出していきます。時にはラジオ体操をすることもあるそうです。
そして７月の誕生日会で歌う歌を、順番に練習していきます。歌の強弱をつけるところ、より綺麗に聞こえる声の出し方など、丁寧にご指導されている姿が印象的でした。
歌う歌は、子ども達と一緒に楽しめる歌、子ども達に聴いて欲しい歌、伝えたい歌など、考えに考え抜いて選曲されているそうです。
歌だけにとどまらず、楽器の演奏やダンスを取り入れ、子ども達に楽しんでもらえるようたくさんのアイディアが組み込まれています。
とても和やかな雰囲気で、参加されているお母様方はとても楽しそうに笑顔で歌を歌われていました。
７月１２日が誕生日会本番です。幼稚園のホームページでも、当日の様子が掲載されると思いますが、お子さんにも感想を聞いて見てくださいね！！

ある朝、調理室前のカウンターにお茶の入ったペットボトルが並んでいて、子ども達が来ては、「お茶ください！」と自分の保育室へ運んで行くのを目にしました。ここのところ気温湿度ともに上昇する一方で、汗かきな子ども達には水分補給が欠かせない毎日です。そこで、いつも幼稚園で用意して頂いているお茶について、調理室の栄養士片岡さんに教えて頂いたことをご紹介します。

Ｑ. 子ども達が飲んでいるお茶はどんなものですか？
Ａ. 「ほうじ茶」です。産地は鹿児島県または熊本県（時期により変わるそう）のお茶です。

Ｑ. 毎日どれくらいの量を作って消費しているのですか？
Ａ. １日ほぼ80Ｌのお茶を大釜で沸かしています。2Ｌのペットボトル40本分になります。
お茶の葉は80Ｌに対して500ｇの量で作ります。夏の暑い時期には足りないこともあって、追加して作ることもあります。作ったお茶は翌日までは飲んでいます。

お茶のボトルは保育室にも常備されていますし、長時間の外遊びの際にはコップと一緒にカゴに入れて園庭まで運んだり、随時水分補給ができるようにして頂いているようです。これからは着替えて帰ってくるほど汗をかく陽気ですし、熱中症予防のためにもこまめに沢山お茶を飲んで欲しいと思います。そして、暑いなか子ども達のために大量のお茶を沸かして頂く調理室の皆さんに感謝です。毎日ありがとうございます。